K1-K12
Lộ trình liên thông theo độ tuổi
Future with Heart | SEL & Values Education
Chương trình Kỹ năng sống
Chương trình Kỹ năng sống & Giá trị sống theo năm học 2026-2027.
- Phát triển đồng bộ năng lực SEL, giá trị sống và kỹ năng công dân số theo từng cấp học.
- Mỗi học sinh có lộ trình rèn luyện cá nhân hóa: tự nhận thức - hợp tác - ra quyết định.
- Đánh giá qua hành vi quan sát được, nhật ký phát triển và portfolio dự án cộng đồng.
SEL chuẩn quốc tế
Character Education
Whole-child Development
5 Nhóm năng lực
SEL - Giá trị sống - Công dân số
Theo tuần
Theo dõi tiến bộ hành vi & năng lực
Key Facts 2026-2027
Các chỉ số giúp phụ huynh nhìn rõ cấu trúc chương trình Kỹ năng sống và cơ chế theo dõi đầu ra tại MIS.
5 Nhóm
Tự nhận thức, hợp tác, ra quyết định, thích ứng, trách nhiệm xã hội
SEL + 4Cs
Kết hợp năng lực cảm xúc với giao tiếp, hợp tác, phản biện và sáng tạo
Rubrics
Đánh giá đa chiều bằng minh chứng hành vi và tiến trình phát triển
Portfolio
Hồ sơ năng lực cá nhân cho định hướng học tập và nghề nghiệp
Triết lý đào tạo Future with Heart
Trong kỷ nguyên AI, sự khác biệt bền vững nằm ở năng lực làm người: quản trị cảm xúc, kết nối cộng đồng và đưa ra quyết định đúng đắn. MIS xây dựng không gian học nơi học sinh vừa phát triển trí tuệ vừa nuôi dưỡng nhân cách.
Giá trị sống & nhân cách
Nuôi dưỡng biết ơn, tôn trọng, trách nhiệm, can đảm và tinh thần dấn thân qua tình huống thực tế.
Năng lực cảm xúc xã hội (SEL)
Rèn tự nhận thức, tự quản trị, đồng cảm, giao tiếp và hợp tác tích cực trong môi trường học đường.
Công dân số có trách nhiệm
Trang bị tư duy sử dụng công nghệ và AI an toàn, có đạo đức, biết kiểm chứng thông tin và tự bảo vệ.
Lộ trình phát triển theo cấp học
Thiết kế theo tâm lý lứa tuổi, tăng dần độ sâu năng lực cảm xúc - xã hội - tự chủ học tập.
K1-K5 | Khám phá & Hình thành
Trọng tâm: Gọi tên cảm xúc, hình thành thói quen tích cực, ứng xử văn minh và hợp tác cơ bản.
Công cụ: Nhật ký cảm xúc, trò chơi tình huống, hoạt động kể chuyện và dự án lớp học nhỏ.
Đầu ra: Học sinh biết tự điều chỉnh hành vi, tôn trọng bạn bè và tự tin giao tiếp trong lớp.
K6-K9 | Kết nối & Bản lĩnh
Trọng tâm: Quản lý áp lực học tập, xây dựng quan hệ lành mạnh, phản biện văn minh và ra quyết định có trách nhiệm.
Công cụ: Case study học đường, hoạt động nhóm, nhật ký phản tư và công cụ số hỗ trợ tự đánh giá.
Đầu ra: Học sinh có khả năng hợp tác hiệu quả, kiểm soát cảm xúc và giải quyết xung đột tích cực.
K10-K12 | Định hướng & Trưởng thành
Trọng tâm: Tư duy độc lập, thích ứng trước thay đổi, định vị giá trị cá nhân và trách nhiệm xã hội.
Công cụ: Dự án cộng đồng, mentoring định hướng nghề nghiệp, portfolio năng lực và phản biện liên ngành.
Đầu ra: Học sinh sẵn sàng cho đại học và môi trường quốc tế với bản lĩnh, sự đồng cảm và năng lực tự học.
K1-K5 | Khám phá & Hình thành
Trọng tâm: Gọi tên cảm xúc, hình thành thói quen tích cực, ứng xử văn minh và hợp tác cơ bản.
Công cụ: Nhật ký cảm xúc, trò chơi tình huống, hoạt động kể chuyện và dự án lớp học nhỏ.
Đầu ra: Học sinh biết tự điều chỉnh hành vi, tôn trọng bạn bè và tự tin giao tiếp trong lớp.
K6-K9 | Kết nối & Bản lĩnh
Trọng tâm: Quản lý áp lực học tập, xây dựng quan hệ lành mạnh, phản biện văn minh và ra quyết định có trách nhiệm.
Công cụ: Case study học đường, hoạt động nhóm, nhật ký phản tư và công cụ số hỗ trợ tự đánh giá.
Đầu ra: Học sinh có khả năng hợp tác hiệu quả, kiểm soát cảm xúc và giải quyết xung đột tích cực.
K10-K12 | Định hướng & Trưởng thành
Trọng tâm: Tư duy độc lập, thích ứng trước thay đổi, định vị giá trị cá nhân và trách nhiệm xã hội.
Công cụ: Dự án cộng đồng, mentoring định hướng nghề nghiệp, portfolio năng lực và phản biện liên ngành.
Đầu ra: Học sinh sẵn sàng cho đại học và môi trường quốc tế với bản lĩnh, sự đồng cảm và năng lực tự học.
Learning Experience
Mỗi tiết học Kỹ năng sống tại MIS được thiết kế theo chu trình khám phá cảm xúc, thực hành tình huống và phản tư để chuyển hóa thành hành vi tích cực hàng ngày.
Circle Time & Mentoring
Giáo viên dẫn dắt thảo luận theo tình huống thực tế, giúp học sinh nhận diện cảm xúc và xây dựng góc nhìn tích cực.
Role-play & Collaboration Lab
Học sinh luyện giao tiếp, phản biện và giải quyết xung đột qua hoạt động nhóm, dự án lớp và thử thách cộng đồng.
Digital Citizenship Studio
Tích hợp công cụ số và AI để học sinh học cách kiểm chứng thông tin, ứng xử văn minh và tự bảo vệ trên môi trường số.
Hoạt động GRACE & Trí tuệ cảm xúc
Không chỉ dừng ở lý thuyết, MIS kiến tạo những trải nghiệm thực tế giúp học sinh phát triển năng lực cảm xúc xã hội (SEL) – từ nghiên cứu khoa học tầm quốc tế đến các hoạt động sẻ chia đầy nhân văn.
Nghiên cứu quốc tế
MISers & Hoạt động phát triển Cảm xúc Xã hội (SEL)
Học sinh MIS đã tham gia báo cáo khoa học về GRACE tại Hawaii – USA, mang nghiên cứu về giá trị sống và cảm xúc xã hội ra trường quốc tế. Song song đó, chương trình "Thấu hiểu & Yêu thương" cùng người điếc tại Kymviet giúp học sinh trải nghiệm sâu sắc sự đồng cảm và tôn trọng sự khác biệt.
Hoạt động nội khóa
Chương trình SEL tại trường
Các hoạt động giáo dục cảm xúc xã hội (SEL) được triển khai xuyên suốt trong chương trình học chính khóa tại MIS. Học sinh được tham gia circle time, trò chơi nhập vai, dự án nhóm và các hoạt động phản tư – giúp rèn luyện khả năng tự nhận thức, đồng cảm, giao tiếp và hợp tác tích cực trong môi trường học đường.
Xem thêm hoạt động SEL (+9 bài viết)
Đào tạo chuyên sâu
Đào tạo Trí tuệ cảm xúc cùng Seroto
MIS phối hợp cùng Seroto – đơn vị chuyên về giáo dục trí tuệ cảm xúc – triển khai chương trình đào tạo chuyên sâu cho học sinh. Các em được trang bị khả năng nhận diện và quản trị cảm xúc, kỹ năng đồng cảm, xử lý xung đột và xây dựng mối quan hệ lành mạnh – nền tảng thiết yếu cho sự phát triển toàn diện.
Kiểm tra & Cột mốc đầu ra
Đánh giá không dừng ở điểm số, mà tập trung vào tiến trình phát triển hành vi, mức độ tự chủ và khả năng vận dụng trong các bối cảnh học tập - xã hội thực tế.
Rubrics đánh giá cốt lõi
SEL + Values FrameworkTự nhận thức & tự quản trị
Chỉ báo: Mức độ nhận diện cảm xúc, làm chủ hành vi và kiên trì trước áp lực học tập.
Minh chứng: Nhật ký phản tư, theo dõi hành vi theo tuần, nhận xét giáo viên chủ nhiệm.
Giao tiếp - hợp tác - đồng cảm
Chỉ báo: Khả năng lắng nghe, phản hồi văn minh, phối hợp nhóm và tôn trọng khác biệt.
Minh chứng: Quan sát tình huống lớp học, đánh giá đồng đẳng, sản phẩm làm việc nhóm.
Trách nhiệm xã hội & công dân số
Chỉ báo: Khả năng đưa ra quyết định có trách nhiệm, sử dụng công nghệ an toàn và có đạo đức.
Minh chứng: Portfolio dự án cộng đồng, minh chứng hoạt động trực tuyến, bản cam kết hành vi số.
100%
Học sinh tham gia hoạt động SEL định kỳ
5C+
Nhóm kỹ năng trọng yếu được theo dõi liên tục
K1-K12
Lộ trình xuyên suốt, nhất quán giữa các cấp
SEL
Chuẩn giáo dục cảm xúc xã hội làm nền tảng
Sự khác biệt của Kỹ năng sống tại MIS
| Tiêu chí | MIS | Trường truyền thống | Trường quốc tế |
|---|---|---|---|
| Mục tiêu chương trình | Phát triển toàn diện trí tuệ - cảm xúc - nhân cách, gắn trực tiếp với hành vi hàng ngày của học sinh. | Tập trung truyền đạt nội quy, thiếu cơ chế luyện tập và phản hồi cá nhân hóa. | Có framework mạnh nhưng cần điều chỉnh để phù hợp bối cảnh văn hóa học đường Việt Nam. |
| Phương pháp triển khai | Circle time, role-play, dự án cộng đồng và mentoring theo nhóm tuổi. | Thiên về lý thuyết, ít hoạt động trải nghiệm liên tục. | Đa dạng phương pháp, mức độ tương thích tùy từng hệ thống trường. |
| Đánh giá tiến bộ | Rubrics đa chiều + minh chứng hành vi + portfolio theo học kỳ. | Đánh giá định tính ngắn hạn, thiếu dữ liệu theo dõi tiến trình. | Đánh giá bài bản nhưng có thể khó so sánh trực tiếp theo chuẩn nội địa. |
| Năng lực đầu ra | Học sinh bản lĩnh, đồng cảm, giao tiếp tốt và có trách nhiệm trong môi trường số. | Năng lực mềm phát triển không đồng đều giữa học sinh. | Đầu ra tốt, nhưng chi phí đầu tư và mức cá nhân hóa khác nhau theo hệ trường. |
Đồng hành cùng con trưởng thành hạnh phúc
Nhận tư vấn lộ trình Kỹ năng sống & Giá trị sống phù hợp với tính cách, độ tuổi và mục tiêu phát triển của con.
Brochure chương trình Kỹ năng sống & Giá trị sống (SEL)
Xem nhanh brochure và tải bản đầy đủ để tham khảo chi tiết lộ trình.
