Trải nghiệm sáng tạo không còn là một khái niệm xa lạ trong nhà trường phổ thông hiện nay, đặc biệt là khi vấn đề học tập thông qua hình thức trải nghiệm đã và đang được Bộ GD&ĐT chú trọng, nhấn mạnh. Đây là hoạt động thường niên trong quá trình giáo dục của trường Phổ thông liên cấp Đa Trí Tuệ MIS.
Sáng ngày 14/3/2019, các em học sinh khối 6 và khối 10 trường Phổ thông liên cấp Đa Trí Tuệ MIS đã tham gia hành trình về miền di tích tại Cổ Loa, Hà Nội – một di tích gắn liền với chương trình học môn Ngữ văn và Lịch sử.
Hành trình bắt đầu với điểm đến đầu tiên là Thành Cổ Loa – Di tích vừa gắn liền với nhà nước thứ hai sau thời Hùng Vương với chứng tích là những vòng thành Cổ Loa kiên cố, vững chắc, vừa gắn liền với câu chuyện tình của Mị Châu – Trọng Thủy. Đây là hai kiến thức gắn với bài học Nhà nước Âu Lạc (Lịch sử 6) và Truyền thuyết về An Dương Vương và Mị Châu, Trọng Thủy (Ngữ văn 10).
Hoạt động đầu tiên của thầy và trò Nhà trường là lễ báo công và dâng hương tại đền thờ vua An Dương Vương. Tại đây, các bạn học sinh đã được lắng nghe những câu chuyện lịch sử ý nghĩa, những câu chuyện truyền thuyết hấp dẫn. Đó là cách lí giải về hiện tượng lịch sử, hiện tượng tự nhiên theo bằng chứng khoa học cũng như kinh nghiệm, tài năng dân gian.
Sau lễ dâng hương, các bạn học sinh được tham quan Nhà trưng bày, khu tưởng niệm các lạc hầu, lạc tướng và am thờ công chúa Mỵ Châu. Mỗi địa điểm trong khu di tích lại đem đến một cảm xúc, một trải nghiệm riêng.
Nói về chuyến tham quan này, bạn Bảo Nam – học sinh lớp 6A3 chia sẻ: “Đây là một buổi trải nghiệm giúp chúng con có thêm những kiến thức thực tế về cả Ngữ văn và Lịch sử”. Bạn Hồng Minh – học sinh lớp 10A1 lại nhận ra: “Khi đến nơi, được lắng nghe thuyết minh và tận mắt chiêm ngưỡng, con mới thấy Văn học là một môn học rất hay. Từ những sự kiện lịch sử có thật, từ những hiện tượng thiên nhiên kì thú, văn học đã đem đến một câu chuyện hấp dẫn và mang giá trị nhân văn sâu sắc.”
