Trường Tiểu học, Trung học cơ sở và Trung học phổ thông Đa Trí tuệ MIS với cơ sở vật chất trang thiết bị đồng bộ, hoàn chỉnh, hiện đại, đang từng bước nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, nhằm đem đến cho người học những dịch vụ giáo dục tốt nhất.
TS-NGƯT Nguyễn Thanh Sơn (áo trắng, ở giữa)
Triết lý giáo dục của nhà trường là “Học để Tự do, sáng tạo – Học để Hạnh phúc – Thông minh để hạnh phúc – Hạnh phúc với sự tiến bộ của mỗi học sinh”. Phấn đấu theo mục tiêu đó, nhà trường đang vươn tới trở thành trường Hạnh phúc với 8 điểm mạnh khác biệt, vượt trội để học sinh “Mỗi ngày đến trường là một ngày vui”. Mọi hoạt động của nhà trường theo các nguyên tắc:
1. Xây dựng môi trường giáo dục “Thân thiện, Trung thực và Hạnh phúc”.
Để xây dựng được một môi trường giáo dục hạnh phúc, cả ba đối tượng giáo viên, học sinh và phụ huynh đều phải thay đổi. Giáo viên phải sáng tạo trong giảng dạy; phải đam mê trong công việc; phải đổi mới để phát triển. Học sinh: Học để tự do, sáng tạo – Học để hạnh phúc – Thông minh để hạnh phúc; Giàu tri thức – Thích ứng nhanh – Sống nhân ái và biết hoàn thiện mình. Phụ huynh phải đồng hành cùng con trong học tập và trong cuộc sống; phải phối hợp cùng nhà trường; chia sẻ và lan tỏa những giá trị tích cực.
2. Đề cao 8 giá trị cốt lõi và văn hóa giao tiếp.
Tám giá trị cốt lõi của MIS đó là: Tôn trọng – Yêu thương – Kỷ cương – Trách nhiệm – Trung thực – Nỗ lực – Hợp tác – Sáng tạo.
Văn hóa giao tiếp ứng xử của MIS là các Quy tắc: 5 Xin; 5 Biết; 5 Không. Năm xin: Xin chào, Xin lỗi, Xin phép, Xin cảm ơn, Xin hẹn gặp lại. Năm biết: Biết chào hỏi lắng nghe; Biết tự phục và bảo vệ bản thân; Biết tự học, tự chủ, hợp tác, sáng tạo; Biết lan tỏa những điều tốt đẹp; Biết tự hoàn thiện bản thân. Năm không: Không bạo lực học đường; Không ma túy, game, cờ bạc; Không vứt rác bừa bãi; Không nói dối và bao che khuyết điểm của người khác.
3. Dạy và học hướng theo năng lực cá nhân.
Trường MIS thừa nhận và tôn trọng sự khác biệt của từng học sinh, từng trí thông minh, giúp học sinh hiểu được khả năng tiềm ẩn, sức mạnh cá nhân của mỗi học sinh đã và đang có, phát triển tối đa khả năng của mỗi người trong điều kiện cụ thể phù hợp. Nhà trường có nhiều chương trình, nhiều hoạt động phù hợp với từng cấp học, từng đối tượng. Dạy học phát triển năng lực học sinh; Dạy học phân hóa đa trí tuệ; Dạy học trải nghiệm sáng tạo, kỹ năng sống. Thích ứng với từng đối tượng là các Chương trình chuyên biệt (Chương trình Toán; Văn; Tiếng Anh); Chương trình phân hóa chuyên sâu (Theo năng lực; Theo sở thích học sinh).
4. Dạy trải nghiệm sáng tạo – Định hướng nghề nghiệp.
Bằng việc dạy trải nghiệm sáng tạo giúp học sinh hiểu bản thân, biết rõ điểm mạnh, điểm yếu của mình. Từ những trải nghiệm thực tế, học sinh xác định được mục tiêu sở thích, ước mơ của chính mình. Thông qua các giờ học khám phá và hoạt động ngoại khóa học sinh có những ứng dụng vào thực tiễn. Đó là các buổi thực hành dã ngoại tại Trang trại Giáo dục MIS khu Hòa Lạc, tại các trường đại học, cao đẳng, trường dạy nghề, các xí nghiệp, khu kinh tế do nhà trường liên kết giáo dục, tại các địa phương.
5. Tiến hành giáo dục hài hòa giữa thể chất và nghệ thuật.
Nhà trường có hệ thống cơ sở vật chất phòng tập, trang thiết bị khang trang hiện đại phục vụ cho các nhu cầu hoạt động thể thao, hoạt động nghệ thuật của học sinh như: phòng tập Gym, Yoga, sân bóng đá, bóng rổ, cầu lông, bóng bàn, võ thuật và các câu lạc bộ ngoại khóa khác như: phòng tập Âm nhạc, Dance, Ghi-ta, Piano, Sáng tạo khoa học…
6. Trang bị cho học sinh kỹ năng tự học, tự nghiên cứu, sáng tạo.
Nhà trường xây dựng văn hóa “Đọc để học đam mê”, có tiết đọc trong chương trình, có tủ sách khuyến học MIS, thư viện ngoài trời thu hút, cởi mở và sáng tạo. Bên cạnh đó, nhà trường cung cấp và rèn luyện cho học sinh kỹ năng tự học Online; Học kết nối Office 365; Chương trình Steam – Robotics, Trí tuệ nhân tạo. Tạo hứng thú, sự đam mê, cuốn hút học sinh vào những hoạt động khoa học, sớm làm quen với cuộc cách mạng công nghệ 4.0.
7. Phối hợp với các tổ chức Quốc tế tổ chức dạy song bằng THPT Mỹ với tiếng Anh IELTS 6.5.
Trình độ tiếng Anh của học sinh Tiểu học A2; THCS (B1) 4,5 – 5,5 điểm; THPT (B2) 6 – 6,5 điểm; Hệ thống học song bằng THPT Mỹ cho các lớp 9, lớp 10, lớp 11; Đào tạo song bằng THPT và Cao đẳng nghề cho học sinh các lớp 9, 10, 11, 12.
8. Có cơ sở vật chất kỹ thuật hiện đại, Ngôi trường thông minh hạnh phúc.
Diện tích sử dụng gần 10 nghìn m2 đất, với 20 nghìn m2 sàn xây dựng, nhà trường có 60 phòng học thông minh kết nối toàn cầu; 5 phòng học STEAM; Thư viện, Khu thực hành; Khu vui chơi, Nhà thể chất, Phòng Yoga, Phòng Gym; Khu Ký túc xá bán trú và nội trú phục vụ chu đáo việc ăn, nghỉ cho hàng nghìn học sinh. Khu Trang trại thực hành rộng gần 5 ha tại Láng – Hòa Lạc phục vụ cho các hoạt động vui chơi, trải nghiệm, thực hành, sáng tạo của học sinh.
Với tiết lý giáo dục tiên tiến, với cơ sở vật chất khang trang, hiện đại, với đội ngũ cán bộ quản lý tâm huyết, giàu kinh nghiệm, với đội ngũ giáo viên xuất sắc Trường Tiểu học, Trung học cơ sở và Trung học phổ thông Đa trí tuệ MIS là địa chỉ giáo dục đáng tin cậy của nhiều phụ huynh và học sinh Thủ đô.
Tháng 01 năm 2020.
__________________________
(*) NGƯT-TS Nguyễn Thanh Sơn nguyên là Hiệu trưởng trường THPT chuyên Hòa Bình (Hòa Bình), Hiệu trưởng trường THPT Trần Nhân Tông (Hà Nội), nguyên Vụ trưởng Vụ giáo dục TW, nguyên Hiệu trưởng trường quốc tế Academy (Hà Nội) và Nguyên Tổng Hiệu trưởng Hệ thống Giáo dục Vinschool.
