Tiết Kỹ năng sống cuối tuần qua của các bạn học sinh lớp 8 của MIS là một nội dung tràn đầy hơi thở cuộc sống: Vấn đề Quảng cáo (sản phẩm, doanh nghiệp).
Từ việc bạn có ấn tượng với đoạn quảng cáo nào trong thời gian gần đây, đến sự lựa chọn đoạn quảng cáo mà bạn cho là đạt lượt view lớn nhất trong các mẫu mà giảng viên đưa ra…
Từ lý do của quảng cáo, đến xác định xem mẫu hình ảnh là quảng cáo cho sản phẩm gì…
Và đến phần Thảo luận nhóm, thì:
Nhóm 1 và 2 được hỏi: Tại sao doanh nghiệp nên quảng cáo cho sản phẩm/ dịch vụ của mình?
Nhóm 3 và 4 – Có những loại hình quảng cáo nào? Loại hình nào hiệu quả nhất? Tại sao?
Nhóm 5 và 6 – Khi xây dựng một chiến lược quảng cáo, doanh nghiệp cần cân nhắc các yếu tố nào?
Các MISer đã từng bước tiếp cận với khái niệm Quảng cáo. Để rồi từng bạn … bị dẫn dụ mà bỗng rất nghiêm túc trở thành… “Nhà nghiên cứu Quảng cáo”. Bầu không khí còn trở nên … sôi sục bởi phần bảo vệ ý kiến – phản biện giữa các nhóm teamwork.
Hai tiết học trôi qua nhanh như chớp mắt, thể hiện những biểu cảm tiếc nuối của các MISer khi nghe giảng viên nói lời Tổng kết.
Các bạn thân mến, Kỹ năng sống tại MIS là thế đấy.
Warmly welcome, my dears!
Bắt đầu tiết học
Các nhóm thảo luận nội dung được chỉ định
Nêu ý kiến của nhóm
Bảo vệ ý kiến – Phản biện
